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タイトル 現代の人間像 タイトル
（フリガナ）		 ゲンダイノニンゲンゾウ
カテゴリー
（分野）		 現代社会 教材の種類 ビデオ
上映時間 21分 利用対象 高校生向　～　一般向
あらすじ
（内容）		 人間としての在り方生き方について理解と思索を深めようとする「倫理」の学習が、教師からの一方通行の講義で、しかもその時代が抱える倫理的な課題と関係なく、ただ先哲の言葉を暗記させるだけで終るとしたら悲しい。特に現代社会を生きる倫理は、現代社会の特質を踏まえることが必要である。新しい学習指導要領では、現代の人間像に触れながら、しかも「美術作品などを引用して現代の人間像を紹介するなど工夫」することを強く求めている。この趣旨を生かし、核家族化、高齢化、情報化、国際化などの現代社会の特質を映像で写しながら、美術作品を手がかりに「現代社会の特質と人間」について興味深く考えられるようにした。
資料番号 ３３１ 製造年
４月 
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５月 
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６月 
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