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タイトル カード社会と私たち タイトル
（フリガナ）		 カードシャカイトワタシタチ
カテゴリー
（分野）		 現代社会 教材の種類 ビデオ
上映時間 17分 利用対象 小・低学年向　～　中学生向
あらすじ
（内容）		 本作品は、学習指導要領の「消費者の保護」について、「クレジットカードや訪問販売等をはじめとする取り引きや契約の形態の多様化の実態などを踏まえ」て、具体的事例をもとに、分かりやすくまとめています。
『契約と消費者の自立』は、いろいろな商法に関する生徒の体験発表後に活用されると効果的です。『カード社会と私たち』の方は、視聴後の話し合い活動などにより「消費者として主体的に判断し行動することが大切であることを考えさせる」（指導要領より）ことができるのではないでしょうか。
資料番号 １２２３ 製造年
４月 
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５月 
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６月 
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