ブラウザの「戻る」は利用できません。この画面の「視聴覚教材一覧へ戻るボタン」をご利用ください。
タイトル | 心のメッセージ 第一期〈自然・集団・社会〉 | タイトル (フリガナ) |
ココロノメッセージ ダイイッキ〈シゼン・シュウダン・シャカイ〉 |
---|---|---|---|
サブタイトル | ①絵日記にあった山や川(自然愛護) | サブタイトル (フリガナ) |
①エニッキニアッタヤマヤカワ(シゼンアイゴ) |
カテゴリー (分野) |
人権学習教材 | 教材の種類 | ビデオ |
上映時間 | 20分 | 利用対象 | 中学生向 ~ 中学生向 |
あらすじ (内容) |
人とのかかわり、他人を思いやる心の大切さを映像を通して学ぶ。学校生活の身近な題材を取り上げ、道徳教育を実践する。 良夫は中学校の緑化委員会のメンバーだが、あまり活動に熱心ではない。ある時、田舎の祖母の家に遊びに行き、昔の豊かな自然が失われてしまったことを知って驚く。さらに、幼なじみの昌彦と偶然見たテレビの番組で、世界的な規模で森林が失われつつある状況を知り、無関心ではいられなくなった。田舎から戻った良夫は、改めて緑化委員会の活動に取り組み始めた。 ●教師用指導書付き |
||
資料番号 | 5595 | 製造年 | 1993年 |
日 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
空き 状況 |
○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
日 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | - |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
空き 状況 |
○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | - |
日 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
空き 状況 |
○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |